برگزاری نشست علمی تخصصی ظرفیت فلسفه اسلامی برای ورود به مباحث فلسفه تعلیم و تربیت

نشست ظرفیت فلسفه اسلامی برای ورود به مباحث فلسفه تعلیم و تربیت با ارائه دکتر سعید بهشتی، استاد دانشگاه علامه طباطبایی، در تاریخ ۱۲ بهمن ماه ۱۴۰۱ برگزار شد. در این نشست، بر ظرفیت گسترده حکمت متعالیه، به عنوان کامل‌ترین نماد فلسفه اسلامی، برای ورود به مباحث فلسفه تعلیم و تربیت تأکید گردید. دکتر بهشتی مباحث را در دو محور اصلی محتوایی و روش‌شناختی تشریح کردند. در بخش محتوایی، به تبیین جایگاه فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان یک «فلسفه مضاف» پرداخته شد که دارای دو بخش فلسفی و تربیتی است، و این بخش‌ها از حکمت نظری و عملی فلسفه اسلامی نشأت می‌گیرند. همچنین، بر ابتنای معرفت‌شناسی بر انسان‌شناسی تأکید شد که در آن انسان دارای دو جزء معنوی (عالم امر) و مادی (عالم خلق) است. در بخش روش‌شناختی نیز، توضیح داده شد که فلسفه اسلامی با مشی عقلی و برهانی آغاز شد، اما در مسیر تکامل، لزوم بهره‌گیری از روش‌های قلبی، تجربی و وحیانی در کنار سلوک عقلی برای کشف حقایق به رسمیت شناخته شد. این رویکرد متنوع روش‌شناختی، گویای جامعیت فلسفه اسلامی در پرداختن به فلسفه تعلیم و تربیت است.